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29 e 30 gennaio 2024

Nelle professioni ad elevato contenuto di specializzazione, la presentazione di progetti, relazioni e ricerche è un’occasione spesso vissuta in modo particolarmente critico.

Non è facile, infatti, comunicare contenuti complessi davanti a un uditorio. I rischi che più comunemente un relatore corre sono due:
• la noia, se il pubblico a cui ci si rivolge è composto da esperti della materia;
• l’oscurità, se il pubblico è composto da persone meno esperte.

In ogni caso, la profondità e il rigore dei concetti e dei risultati esposti rischiano frequentemente di perdersi, vanificati da una non sufficiente cura e preparazione circa gli aspetti comunicativi.

 

Questo corso è pensato per supportare tutti coloro che svolgono professioni a contenuto specialistico nell’allenare abilità di comunicazione. Non si tratta di un “di più” o un accessorio: si tratta, invece, di un fondamentale strumento che permette alle idee e ai progetti di prendere corpo e sostanza, così da raggiungere, coinvolgere e convincere gli interlocutori.

 

I partecipanti al corso, dunque, saranno guidati nell’acquisire un metodo di costruzione delle presentazioni e dei discorsi, e nell’allenare le specifiche capacità espressive per rendere più efficace la comunicazione.

 

Il seminario è totalmente attivo. I partecipanti infatti verranno gradualmente e progressivamente guidati alla costruzione di un proprio intervento e alla presentazione del medesimo ad un pubblico, ricevendone feed-back sia dagli uditori sia dal docente.

 
 

A chi é rivolto:

Il seminario è rivolto a tutti coloro che, svolgendo una professione di tipo essenzialmente tecnico, si trovano a dover affrontare situazioni di comunicazione davanti a un pubblico.

 

PROGRAMMA DEL CORSO

La comunicazione davanti a un pubblico
  • Regole fondamentali di comunicazione
  • Capire il contesto e focalizzare l’obiettivo
  • Ostacoli più comuni nel processo comunicativo
  • Il ruolo del relatore in un contesto tecnico
  • Il pubblico: specialisti/non specialisti
  Organizzare le idee
  • Capire il contesto
  • Focalizzare l’obiettivo: istruire, persuadere, confutare, coinvolgere
  • Non si può dire tutto: priorità e “polmoni”
  • Strutturare efficacemente le idee
  • Come iniziare
  • Gestire il corpo del discorso
  • Chiusure efficaci
  L’uso efficace del linguaggio
  • C’è feedback?
  • Parole concrete e parole astratte
  • Usi e abusi della terminologia tecnica, dell’inglese e delle sigle
  • La retorica “buona”
  I materiali di supporto
  • Quando il testo non aiuta
  • Rivedere i propri materiali
  • Semplicità, non sciatteria
  Tecniche espressive per rinforzare il messaggio
  • Usare il proprio corpo come strumento
  • L’uso della voce: volume, articolazione, espressività
  • Il linguaggio del corpo
  • Interpretazione e improvvisazione
  • La gestione dell’ansia
   

Programma del Corso

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