Questo modulo sarà reso molto efficace dalla comprensione acquisita nelle fasi precedenti delle sfide che ciascun partecipante deve affrontare. In questo secondo modulo, una risorsa importante sarà costituita dal gruppo d’aula. Il confronto delle diverse proprie esperienze, i feed back e gli stimoli che ciascun partecipante, sotto la guida del relatore, potrà dare al resto del gruppo costituiscono, nell’esperienza Galgano, una risorsa preziosa.

 

A chi é rivolto:

E’ rivolto a dirigenti, quadri, teamleader, project manager che desiderino aumentare la propria capacità di gestire in maniera positiva ed efficace il cambiamento

 

PROGRAMMA DEL CORSO

Creare l’urgenza e generare la visione

• Creare la “Burning platform”
• Generare l’evidenza della necessità di cambiare
• Envisioning
• Deployment dallo stato desiderato ai comportamenti osservabili

  Creare commitment e mobilitare energie

• Individuare preziosi alleati e potenziali oppositori
• Valutare i tre tipi di resistenze
• Sviluppare strategie di influenzamento mirate
• Creare un piano di azione efficace

  Saper essere coach: empatia e delega

• Capacità di motivare, saper essere specchi
• Avere fiducia e Saper dare fiducia
• Condividere gli obiettivi di miglioramento
• La delega nel cambiamento
• Saper affiancare

  Facilitare il cambiamento nel proprio team e per il team

• Aiutare a far evolvere il proprio gruppo di lavoro
• Saper leggere le dinamiche e le resistenze del proprio gruppo di lavoro
• Assegnare i compiti e le responsabilità all’interno di un team
• Gestire efficacemente i conflitti e trasformarli in opportunità di crescita per la squadra
• Saper dare feedback feedback motivanti e facilitare lo scambio di feedback reciproco

  Il ruolo di un’efficace comunicazione per rassicurare e guidare nel cambiamento

• Riconoscere le fasi del cambiamento per adeguare il proprio stile di comunicazione
• Sviluppare le abilità specifiche
  • Informare
  • Riconoscere le perdite
  • Facilitare i progressi
  • Riconoscere i successi

  Consolidare e monitorare

• L’integrazione delle iniziative
• L’osservazione e la misurazione dei comportamenti
• Trappole e suggerimenti